عمل المستشار التربوي ( متى نتوجه للاستشارة التربوية )

 

دولة إسرائيل

وزارة المعارف

الخدمات الاستشارية

الاستشارة التربوية في المدرسة

توجه الاستشارة التربوية :

مساعدة الطالب كفرد والمدرسة كمؤسسة اجتماعية تنظيمية , بهدف إيصالهم للعمل بجودة عالية , والى الاستغلال الأقصى للطاقات الكامنة بهم على أحسن وجه , في جو داعم بناء ومتقبِّل , بالارتكاز على حقوق الطالب .

الأهداف :

المستشار التربوي , الذي يمثل مجال الصحة النفسية في المؤسسة , والأمين على مراحل التطوّر لدى الفرد والمؤسسة , يضع قدراته المهنية تحت تصرّف إدارة المدرسة والهيئة التدريسية , من أجل العمل المتواصل والمشترك للوصول إلى الأهداف التربوية التالية :

  • مساعدة الهيئة التدريسية في المدرسة لتطوير بيئة تربوية – تعليمية ذات جودة عالية , والتي تساعد على التطور العاطفي – الشخصي والبَيْشخصي , والتي تعطي الشعور بالثقة , والانتماء والمقدرة , وتطوّر استقلالية عند الطلاب , والمعلمين والأهل .
  • تطوير الوعي في المؤسسة التربوية لاحتياجات الفرد , من خلال الحساسية والانتباه للتباين بين جمهور الطلاب والمعلمين , وذلك بإتاحة ظروف تمكنهم من التعبير الذاتي (الأصيل ) .
  • تطوير عملية ( سيرورة) استشارية يصل فيها الفرد لمعرفة ذاته ومعرفة قدراته , ميوله وطموحاته من خلال تحكّم وتوجيه ذاتي .
  • تطوير وتعزيز مهارات (مؤهلات) ضرورية  تكسب أدوات وقدرة مواجهة فعالة مع أوضاع حياتية مختلفة من عالم الطالب بهدف الوصول لتطوير ذاتي وأسلوب حياة مهم وذا معنى في المستقبل ( مهارات حياتية وذكاء عاطفي ) .
  • تطوير المناعة لدى الفرد والمؤسسة لمواجهة سيرورات التطور والأزمات غير المتوقعة , كذلك الأوضاع الضاغطة التي تعتبر جزءًا من الحياة اليومية .
  • مساعدة في تطوير الطالب كمتعلّم مستقل يتحمل مسؤولية تعليمه , من خلال زيادة وعي الهيئة التدريسية لسيرورات التعلم لديها ولدى طلابها .
  • تنمية الوعي , دقة الشعور والتعاطف الوجداني , والمسؤولية تجاه الآخرين , من خلال التأكيد على قيمة العطاء والمساعدة .
  • المساعدة في تطوير علاقة تداخل وتعاون بين الأهل والمدرسة , كأساس لوجود مناخ بالجودة العالية .

 

 
 
 

0 تعقيبات

تستطيع أن تكون أول من يرسل تعقيب.

 
 

أرسل ردك

 




 
 
*